Smartphone Dan Risiko Keracunan Informasi Pada Anak Radar Banyuwangi
Perkembangan pesat teknologi maklumat sejak dua dekad yang lalu telah membawa perubahan besar dalam tamadun manusia. Teknologi canggih yang hanya tersedia untuk mereka yang berpendidikan rendah dan status sosial tertentu kini tersedia di tapak tangan anda.
Terutama dengan penularan wabak COVID-19 baru-baru ini, penggunaan telefon menjadi semakin berleluasa. Orang dewasa bekerja dan kanak-kanak belajar menggunakan telefon pintar di rumah. Di satu pihak, kehadiran telefon pintar telah benar-benar menyumbang kepada proses pendidikan dan penyampaian maklumat dalam keadaan jarak sosial semasa, sebaliknya, aliran maklumat sentiasa mengalir ke dalam kehidupan manusia tanpa gangguan.
Pada asasnya, kita memerlukan telefon pintar untuk mengakses maklumat, walaupun maklumat yang kita terima melebihi keperluan kita. Sekurang-kurangnya setiap daripada kita tahu fungsi maklumat. Fungsi asal maklumat adalah benar-benar sumber utama pengetahuan. Maklumat memberikan pandangan tentang keadaan masyarakat, inovasi atau pengetahuan baharu yang kita perlukan. Sebagai hiburan kedua. Maklumat boleh mengalih perhatian orang dan mempunyai fungsi santai. Maklumat, terutamanya maklumat ringan atau lucu, mengurangkan tekanan masalah harian.
Ketiga, fungsi pengaruh, ramai orang menerima pengaruh maklumat. Maklumat dalam bentuk ilmu baru boleh mempengaruhi sikap seseorang. Jika penggunaan telefon pintar datang dengan keupayaan untuk menapis maklumat dengan betul, kami akan mendapat manfaat yang besar. Sebaliknya, jika ia tidak seiring dengan keupayaan pengisihan dan pemprosesan, ia adalah bumerang untuk pengguna. Dengan kanak-kanak seperti itu.
Seperti yang kita tahu, terdapat banyak peraturan operasi dalam masyarakat. Ini termasuk peraturan agama, maruah, akhlak, adat resam, dan kedaulatan undang-undang. Sudah tentu, kanak-kanak mempunyai pengetahuan minimum tentang had peraturan. Malah, piawaian ini bertindak sebagai penapis untuk maklumat input. Sama ada mereka positif atau negatif, mereka berisiko ditelan sepenuhnya. Keadaan ini boleh dipanggil keracunan maklumat.
Maklumat negatif yang dimasukkan dan kemudian disalahgunakan juga membawa kepada tingkah laku negatif. Oleh itu keluhan ibu bapa. Kanak-kanak menjadi ketagih dengan maklumat di Internet atau meniru tingkah laku yang tidak baik. Ambil ujian baik dan buruk berdasarkan maklumat internet.
Ibu bapa tidak boleh berputus asa sepenuhnya dengan memberikan anak-anak mereka kebebasan sepenuhnya. Langkah tegas diperlukan untuk mengawal penggunaan telefon. Selain penjagaan ketat penggunaan telefon bimbit kanak-kanak, ibu bapa boleh mengganggu aliran maklumat dengan cepat sebelum meracuni anak mereka.
Untuk mengelakkan perkara ini, berikut ialah beberapa petua untuk memantau penggunaan telefon anak anda. 1) Alihkan penggunaan telefon anda 1-2 jam sehari melebihi keperluan proses pendidikan. 2) Periksa berapa banyak maklumat yang digunakan oleh kanak-kanak dan permainan yang mereka boleh akses. 3) Isih tapak web yang tersedia untuk kanak-kanak mengikut sekatan umur. 4) Mengeratkan ikatan (hubungan emosi) antara ibu bapa dan anak-anak dengan kerap merancang masa untuk melakukan aktiviti bersama. 5) Alihkan kanak-kanak daripada penjagaan mudah alih dengan menawarkan aktiviti yang boleh meningkatkan keupayaan fizikal, emosi dan kognitif mereka. Contohnya, sukan, kursus bahasa asing, atau aktiviti keagamaan. 6) Menganalisis hobi dan kebolehan kanak-kanak, dan menyediakan kemudahan yang sesuai.
Kejayaan pencapaian anak-anak dalam menggunakan telefon pintar mereka sesuka hati dan menerima maklumat positif juga dikaitkan dengan peranan ibu bapa.
Dalam artikel ini, kami berharap ibu bapa akan lebih aktif dalam perkembangan anak-anak mereka, serta memantau penggunaan telefon pintar oleh anak-anak mereka. Untuk memastikan anak-anak kita selamat daripada keracunan maklumat. Kembangkan mereka secara optimum dan lakukan kerja yang positif. (*)
Komentar
Posting Komentar